POZNAJEMY HISTORIĘ SZCZECINA
Z projektem edukacyjnym "Mój Szczecin: Był - Jest - Będzie" zetknęłam się na belferskiej, wrześniowej premierze spektaklu "Czarny Koń Trzygłowa" w Teatrze Lalek "Pleciuga". Projekt powstał z inicjatywy p. Michaliny Butkiewicz, dyrektora Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli " DYS...KURS " oraz dzięki współpracy nauczycieli opracowujących scenariusze zajęć do wystawianych sztuk teatralnych. Publikowane są one w zeszytach "Kocham teatr", a opiekę metodyczną i merytoryczną nad ich opracowaniem sprawuje właśnie p. Michalina Butkiewicz, Koordynatorem projektu z ramienia ODN jest p. Ewa Szpakowska nauczycielka Szkoły Podstawowej nr 10 w Szczecinie.
Celem ogólnym projektu jest wprowadzenie problematyki regionalizmu szczecińskiego oraz elementów języka obcego do nauczania na etapie wczesnoszkolnym. Wycieczka po Szczecinie, lekcja w Muzeum Miasta Szczecina, wystawa "Początki naszego miasta" w Muzeum Narodowym w Szczecinie, przedstawienie "Czarny Koń Trzygłowa" w Teatrze Lalek "Pleciuga", fantazje o Szczecinie oraz wystawa prac uczestników projektu są elementami jego realizacji. Najważniejsze jest jednak to, że do wszystkich zajęć wprowadzane jest nauczanie języków obcych ( niemieckiego i angielskiego ) każdego dnia i integrowanie ich z treściami nauczania.
Uważam, ze teatr pozwala na wszechstronny rozwój osobowości, a ponieważ sama często współpracuję z Ośrodkiem, wiem, że powstają tam wspaniałe innowacje edukacyjne. Pomimo skierowania projektu do starszego odbiorcy i położenia nacisku na techniki C. Freineta oraz elementy języka niemieckiego, postanowiłam wraz z moją klasą przystąpić do jego realizacji nieznacznie go modyfikując. Ze względu na wiek dzieci postanowiłam swobodne pisanie tekstów zastąpić tworzeniem ich z podanych słów, gotowych fraz, uwzględniając oczywiście podaną tematykę. Ponieważ w mojej klasie wprowadzam elementy języka angielskiego, przetransponowałam i nieco zmieniłam przygotowane przez autorki projektu konspekty lekcji języka niemieckiego.
Początkowo obawiałam się niepełnej percepcji sztuki przez tak małe dzieci, jednak po przedstawieniu, podczas dyskusji dotyczącej zachowania się bohaterów okazało się, ze uczniowie świetnie rozumieją nie tylko jej treść, ale także potrafią dostrzec zmiany, jakie zaszły w Szczecinie na przestrzeni wieków. Spektakl stał się świetną podstawą do przeprowadzenia lekcji muzealnej dotyczącej czasów słowiańskich w Muzeum Miasta Szczecina, którą przygotowała dla nas p. Anna Bartczak. Uczniowie nie tylko poznali sposób życia ówczesnych Szczecinian, ale wspaniale bawili się podczas przygotowanych zabaw. Wycieczka po Szczecinie była kolejnym punktem w realizacji projektu. Dzieci poznały kilka najważniejszych zabytków, ich historie oraz legendy z nimi związane. Dało im to wiele radości i zabawy, a jednocześnie wiele nauczyło i zachęciło do dalszej pracy związanej z realizacją projektu..
Obecnie uczniowie pracują nad tworzeniem prac plastyczno-technicznych, ponieważ ich wystawa 17.12.05 br. w Szkole Podstawowej nr 51 ma być podsumowaniem projektu. Będzie ona jednocześnie pretekstem do spotkania 27 klas z 13 szkół biorących udział w projekcie, wzajemnego poznania, a szczególnie przypomnienia faktu, ze Szczecin był, jest i będzie, ponieważ ma wspaniałą historię, bogatą teraźniejszość i nieprzewidywalną przyszłość.
Projekt jest cały czas monitorowany i omawiany przez twórców oraz nauczycieli biorących w nim udział, a kolejne spotkanie w tej sprawie będzie miało miejsce 9.11.05 br. w ODN " DYS...KURS ".
Chcę, żeby dzieci uczyły się poprzez działanie, zabawę, kontakt z rzeczywistością, a przede wszystkim wychodziły poza środowisko szkolne. Jestem przekonana, że nie można ograniczać nauczania do podręcznika i kart pracy, bo głównym celem każdego nauczyciela jest dbałość o wszechstronny rozwój dziecka.
Iwona Skiba - nauczyciel nauczania zintegrowanego w Szkole Podstawowej nr 7 w Szczecinie Absolwentka Uniwersytetu Szczecińskiego (nauczanie zintegrowane) i Opolskiego (wychowanie do życia w rodzinie). W ośrodku ODN " DYS...KURS " ukończyła między innymi kurs "Działania teatralne jako metoda edukacji rozwojowej" oraz kurs kwalifikacyjny "Wczesnoszkolne nauczanie języków obcych - język angielski" . Współpracując z biurem podróży "Globtour" tworzy program twórczego, wakacyjnego wyjazdu dla najmłodszych "Kolorowe wakacje".
Do pobrania:
- projekt (projekt.pdf)
- wybrane załączniki do projektu (zalaczniki.pdf)